Interview met Arlette Vrusch, wethouder Jeugd en Armoedebestrijding, Welzijn en Zorg

Als kind kwam ik in aanraking met muziek bij de lokale fanfare. Daar begon ik met de blokfluit en leerde ik vervolgens bugel te spelen. Die muzieklessen voor de basisschoolleerlingen waren niet alleen gezellig, tegelijkertijd waren ze ook ontzettend belangrijk voor mijn ontwikkeling.

Het is van groot belang voor kinderen om in aanraking te komen met het maken van muziek. En of je nou bij een koor zingt, de fanfare versterkt of in een band wilt spelen,  muziek helpt bij je talentontwikkeling. Zo bevordert het de cognitieve vaardigheden. Denk hierbij aan beter leren concentreren of het begrijpen van taal en rekenen. Maar het helpt ook bij de motoriek en creativiteit. De sociaal-emotionele ontwikkeling gaat erop vooruit, omdat muziek je bepaalde gevoelens laat beleven en hoe je die op jonge leeftijd kan uiten. Hoe jonger kinderen in aanraking komen met muziek(maken), hoe meer baat zij hebben bij hun talenten. En dat klinkt toch als muziek in de oren!

Als gemeente zetten wij ons dan ook in om muziekonderwijs zo betaalbaar en toegankelijk mogelijk te houden. Dit doen wij samen met onze partners, zoals Stichting Leergeld of het Jeugd Educatie Fonds / Jeugd Cultuur Fonds. Zij helpen bij het bekostigen van lidmaatschappen of (leen-)instrumenten zodat ieder kind in aanraking kan komen met muziek. Juist voor die kinderen die een extra steuntje in de rug kunnen gebruiken heeft muziekles een hoge waarde. Hun zelfvertrouwen neemt toe, omdat ze leren dat ze meer kunnen dan ze dachten.

Daarnaast is er in Heerlen een bijzondere samenwerking tussen het Nationaal Programmabureau Heerlen-Noord en Schunck. Daar is enkele jaren geleden een leerorkest begonnen, waar inmiddels honderden leerlingen uit groep 5 en 6 muziek leren maken. Ze mogen er zelf een instrument uitzoeken wat bij hen past. Na de muzieklessen spelen de leerlingen gezamenlijk in een orkest, waarbij ze ook een groot optreden geven. Je moet zien hoe trots ze zijn en stralen als ze na hun optreden applaus krijgen! En het is goed voor de cohesie in de wijk, want de kinderen die doorspelen boren het verenigingsleven aan. Daarnaast komen er meer contacten tussen de muzikale kinderen en hun ouders en bij nieuwsgierige buren, die opeens muziek in hun straten horen wanneer kinderen oefenen. Inmiddels doen drie basisscholen mee. En met succes; de meeste leerlingen blijven na dit project muziek maken.

Het is belangrijk dat onze jeugd tamtam kan blijven maken! Daarmee boren ze onontdekte talenten aan, bevorderen we cultuur en brengen we de wijk bij elkaar. Daarom kijk ik ook uit naar het wandelevent op 18 mei, waar we wandelen voor het goede doel het Jeugdfonds van de Koninklijke Harmonie Heerlen.